[심리학] 환경심리학의 기본

[심리학] 환경심리학의 기본

psychology - inside your mind

1. 환경심리학이란?

환경 심리학은 환경 인식, 태도, 평가와 표현, 그리고 그에 수반되는 행동에 눈에 띄는 장소를 제공함으로써 그들의 신체적, 사회적 맥락에서 개인과 그룹을 연구한다. 환경 심리학은 환경 조건이 행동에 미치는 영향과 개인이 환경을 어떻게 인식하고 행동하는지에 초점을 맞춘다. 분석의 출발점은 종종 개인에게 직접적으로 작용하거나 환경의 사회적 변수(예: 혼잡, 인구 이질성)에 의해 매개되는 환경의 물리적 특성(예: 소음, 오염, 계획 및 물리적 공간 배치)이다. 그러나 신체적 요인과 사회적 요인은 개인의 인식과 행동에 미치는 영향에서 불가분의 관계가 있다(Altman & Rogoff, 1987). 이를 효과적으로 달성하기 위해, 환경 심리학 연구는 이러한 관계를 조절하고 중재하는 과정을 식별하는 것을 목표로 한다. 환경 심리학자들은 사회, 인지, 직업 심리학자들과 같은 다른 심리학자들뿐만 아니라 건축가, 교육자, 환경 과학자, 엔지니어, 그리고 조경 설계자와 계획자들과 같은 다른 분야와 직업들과 협력하여 일한다. 환경 심리학의 분석 단위는 개인과 환경 관계이다. 실제 상황에서 일어나는 인지와 행동을 조사해야만 이 관계를 연구할 수 있다. 이러한 이유로, 환경 심리학은 귀납적 논리에 따라 작동한다. 이론은 관찰할 수 있는 것과 데이터로부터 생성된다.

2. 심리학에 환경 심리학이 필요한 이유는?

우리의 인식, 표현 및 행동이 물리적 및 사회적 환경과 상호 의존하는 개념 모델은 심리학에서 자주 언급되었다. 지각에 대한 그들의 연구에서, Brunswik (1959)과 Gibson (1950)은 환경의 역할을 언급되었었다; Tolman (1948)은 미로 학습에 수반되는 인지 메커니즘을 설명하기 위해 정신 지도의 개념을 사용했다; 그리고 형태의 심리학의 영역에서 Lewin (1951)은 환경 분야의 이론을 정교하게 다뤘다. 개인에게 작용하는 일련의 힘이라고 소개되었다. 도시 계획가에 의한 린치의 도시 이미지 연구(1960)는 환경 행동 연구 초기의 또 다른 주요 랜드마크였다. 환경 심리학의 첫 시작은 1960년대 후반으로 거슬러 올라가는데(Barker, 1968; Craik, 1970; Lee, 1968; Proshansky, Itelson, & Rivlin, 1970) 환경 심리학의 지적 및 국제적 기원은 교과서가 제시하는 많은, 전형적으로 북미인보다 상당히 광범위하다(Bonnes & Secchiaroli, 1995). 비록 환경 심리학이 그 자체로 하위 학문이라고 정당하게 주장할 수 있지만, 그것은 분명히 심리학의 다른 분야, 특히 사회 심리학뿐만 아니라 인지, 조직 및 발달 심리학과도 친화력이 있는 것으로 보인다. 환경 심리학이 사회 심리학에 의해 알려지고 사회 심리학에 기여한 예로는 그룹 간 관계, 그룹 기능, 성과, 정체성, 갈등 및 방관자 행동이 있다. 그러나 사회 심리학은 종종 환경의 역할을 신체적, 사회적 환경으로 최소화하고, 그것을 줄거리의 필수적인 부분이라기보다는 단순히 개인과 집단이 행동하는 단계로 취급한다. 환경 심리학은 상황 변수에 따른 행동과 인식의 차이를 이해함으로써 사회 심리학에 중요한 차원을 추가한다. 즉, 환경적 우발 상황에 대한 참조로만 설명할 수 있는 차이이다. 비록 심리학의 다른 영역과 강한 연관성이 있지만, 환경 심리학은 사회학(예: 사회학, 인간 생태학, 인구 통계학), 환경(예: 환경 과학, 지리학) 및 디자인(예: 건축, 계획, 풍경학)과의 관계 측면에서 심리학 과학 중에서 독특하다. 건축, 인테리어 디자인) 분야이다. 환경 심리학을 정의하는 것의 어려움 때문에, 많은 학자들은 우리 자신이 앞서 부분적으로 그랬던 것처럼 대신 그것을 특성화하거나 묘사하려 했다.